paliwo stałe niespełniających warunków programu priorytetowego „zyste Powietrze” (zwanego dalej „Programem”). b. W ramach jednego wniosku o płatność należy rozliczyć wszystkie koszty należące do danej kategorii kosztów, zgodnej z zakresem rzeczowo – finansowym przedsięwzięcia objętego zawartą umową o dofinasowanie. 5. Program Przedszkolnej Edukacji Antynikotynowej „Czyste powietrze wokół nas” realizowany przez grupy przedszkolne Szkoły Podstawowej im. M. Konopnickiej w Czerwonce. Celem realizacji programu było: • nabywanie przez dzieci umiejętności określania różnych źródeł dymu • nabywanie umiejętności określania przyczyn wydobywania się dymów w tym dymu papierosowego • uwrażliwianie na szkodliwości dymu papierosowego • poznanie skutków palenia papierosów • uchronienie dzieci przed paleniem papierosów Program realizowany został w oparciu o 5 scenariuszy zajęć z dziećmi w dniach – Zajęcia miały na celu stymulowanie formy aktywności dzieci, zabawy twórcze, które służyły wprowadzeniu i utrwaleniu faktów na temat szkodliwości dymów i palenia papierosów Tematyka zajęć: Wycieczka – obserwacja środowiska Co i dlaczego dymi? Jak się czuję kiedy dymi papieros? Co się dzieje, gdy ludzie palą papierosy? Jak unikać dymu papierosowego? Wybraliśmy się na pieszą wycieczkę, aby poszukać różnych źródeł dymów. Przeszliśmy całą główną ulicę naszej wioski. Udało nam się zaobserwować największe dwa skupiska źródeł dymu były to samochody (duże ilości) zaparkowane na parkingu przy budynku Gimnazjum i Urzędu Gminy. Przechodząc przez rondo zauważyliśmy jadący ciągnik z którego komina leciał czarny dym. Przy sklepie zobaczyliśmy jak dym wydostaje się z rury uruchomionego samochodu osobowego. Wracając dostrzegliśmy dym unoszący się nad kominem domu mieszkalnego i wydobywający się z komina naszej kotłowni szkolnej. Po spacerze i powrocie do sali, dzieci przystąpiły do samodzielnego narysowania źródeł dymu, który zaobserwowali podczas spaceru. Wykonaliśmy gazetkę z prac dzieci pod hasłem: „zaobserwowane źródła dymów”. Chcieliśmy żeby to przesłanie dotarło do największej ilości osób i rozwiesiliśmy nasze plakaty mówiące o zakazie palenia w kilku miejscowości naszej wioski. Zaprosiliśmy pielęgniarkę z naszej Przychodni „Grupa Zdrowia” w Czerwonce i z uwagą dzieci wysłuchały pogadanki na temat szkodliwości palenia. W szatni wśród papierosów „Ostrzegaczy” porozkładaliśmy ulotki informacyjne dla rodziców, gości odwiedzających nasze przedszkole. Dzieci przyłączyły się do walki z nałogiem palenia w swoich domach. Każde dziecko wykonało własny znaczek: “Mamo, tato nie pal przy mnie!”, który zaniosły do domów i zamieściły w widocznym miejscu. Odwiedziliśmy też punkt apteczny w którym dowiedzieliśmy się jakimi preparatami można walczyć z nałogiem palenia. Jednego dnia ubraliśmy się na zielono upodabniając się do Dinusia. Dzieci pokolorowały też grupowego Dinusia – naszego bohatera programu antynikotynowego, który broni powietrze prze zanieczyszczeniem. Każde dziecko wykonało swojego Dinusie zostały one rozwieszone w sali i w przedszkolu aby przypominały wszystkim o dbaniu o czyste powietrze. Wykonaliśmy gazetkę w holu przedszkolnym na temat: „Szkodliwości palenia papierosów”. Dzieci szybko zorientowały się że dymi też papieros. O jego szkodliwości rozmawialiśmy przez kilka dni. Dzieci zauważyły, że wielu rodziców też pali papierosy i wykonaliśmy papierosy ostrzegacze. Rozwiesiliśmy je w szatni, aby wszyscy rodzice, pracownicy, dziadkowie, ciocie itp. zrozumieli i przestali palić. Powiesiliśmy też plakat o zakazie palenia. To my papierosy ostrzegacze nie pal nas bo my zabijamy! Określaliśmy pojemność swoich płuc. Próbowaliśmy sił w nadmuchiwaniu balonów, dmuchaliśmy przez słomkę. Uczestniczyliśmy w zabawach ruchomych z kolorową matą jako symbol kolorów lata. Nasze wnioski: Dzieci: • bardzo chętnie uczestniczyli w zajęciach, wykonywały ją z dużą wiedzą na temat zanieczyszczenia powietrza i palenia papierosów i zagrożeń jakie to niesie. • Poszerzyły swoją wiedzą poprzez pogadanki, rozmowy i wykonywanie prac plastycznych • zapoznały się z faktem na temat szkodliwości dymu papierosowego • potrafią same decydować o swoim zdrowiu
Przedsięwzięcie z kompleksową termomodernizacją: 70 000 zł; Audyt energetyczny: 1 200 zł (dla wszystkich przedsięwzięć) Sprawdź szczegóły na stronie: Informacje na temat naboru do Programu Czyste Powietrze. Regulamin Programu i wymagane dokumenty. Odpowiedzi na najczęściej zadawane pytania dotyczące Programu Czyste Powietrze
Na początku września liczba wniosków złożonych w programie „Czyste Powietrze" przekroczyła 308 tys., a ich łączna wartość grubo ponad 5 mld zł. Około 80 proc. złożonych wniosków doczekało już podpisania umów, których wartość przekroczyła 4 mld zł. Blisko 2 mld już wypłacono. Oczywiście, przyczyn przyspieszenia można by wyliczyć niemało. Jednak tą, która z perspektywy Kowalskiego jest najważniejsza, było uproszczenie wniosków o dofinansowanie, reorganizacja i rozszerzenie palety środków i punktów, poprzez które można było je składać, oraz uproszczenie procedury ich rozpatrywania. Trzy ścieżki Od początku funkcjonowania programu jedno nie ulegało wątpliwości: dla wielu właścicieli kopciuchów wizyta w siedzibie Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej była zbyt dużm wyzwaniem logistycznym. W efekcie jednym z najbardziej palących, nomen omen, wyzwań programu było stworzenie sieci punktów dostępu do programu, która obejmowałaby możliwie jak najprostszy dostęp w miejscu zamieszkania. Tu naturalnymi węzłami były gminne urzędy. Dziś partnerami w programie jest około 2 tys. jednostek samorządu terytorialnego, czyli mniej więcej 80 proc. samorządów w Polsce. Początkową nieufność lokalnych władz przezwyciężano nieustającymi namowami i, co nie bez znaczenia, zachętami finansowymi: dziś gminy uczestniczące w programie otrzymują pieniądze za udział w programie, każdy przyjęty wniosek, a wreszcie – za aktywność. Alternatywna ścieżka ruszyła w lipcu br. To nabór wniosków o dofinansowanie w bankach na dotacje przeznaczone na częściową spłatę kapitału kredytu bankowego. W tej chwili tzw. Kredyt Czyste Powietrze oferują dwa banki – Alior Bank oraz Bank Ochrony Środowiska – ale do wdrożenia tego produktu przygotowują się już kolejne banki, które w kwietniu br. podpisały z NFOŚiGW oraz 16 wfośigw umowy ws. uruchomienia ścieżki bankowej. Ta ścieżka różni się też tym, że potencjalny beneficjent programu przychodzi do banku rozmawiać o kredycie, natomiast w momencie uzyskania go to bank bierze na siebie wypełnienie wniosku, który pozostaje tylko sprawdzić i podpisać. Pozostają też ścieżki internetowe. Jedną jest samodzielne wypełnienie e-wniosku poprzez profil zaufany oraz wysłanie go tą drogą. Od początku lipca Generator wniosków o dofinansowanie (GWD) został wzbogacony o intefejs API (Application Programming Interface), który pozwala wypełniać wnioski w systemach podmiotów współpracujących z NFOŚiGW, co pozwoli znacznie wydłużyć listę punktów dostępu – o firmy i instytucje, które zechcą udostępniać wnioski na swoich witrynach czy platformach internetowych. NFOŚiGW ma już pierwszych zainteresowanych tym rozwiązaniem, zatem będzie to kolejna opcja w zasięgu Kowalskich. Jak wypełnić wniosek o dofinansowanie? Może w tym pomóc Akademia Czystego Powietrza, dostępna na stronie oraz na YouTube. Cykl webinariów z 2020 roku obejmuje instruktaż – krok po kroku – wypełniania formularza. Nowa odsłona Akademii ruszyła 16 września tego roku i ma być poszerzona o instruktaż dotyczący wniosku o płatność. Sprawna sieć obsługi – Obecne trzy ścieżki to spełnienie naszych postulatów. Od lat mówiliśmy, że nie da się tak szeroko zakrojonego programu obsłużyć bez sprawnie działającej sieci obsługi beneficjenta. I dziś ten system zasadniczo działa dużo lepiej niż przed zmianami wprowadzonymi w maju 2020 r. – mówi nam Andrzej Guła, lider Polskiego Alarmu Smogowego. – Sam wniosek o dotację został znacząco uproszczony, do 30 dni skrócono też czas rozpatrywania wniosków. Testowaliśmy obecną formę wniosku wśród osób potencjalnie zainteresowanych dofinansowaniem z „Czystego Powietrza" i wszystkie radziły sobie z wypełnieniem formularza bez większych problemów – dodaje. Po wprowadzeniu wielu uproszczeń i udogodnień na etapie wniosków o dofinansowanie liczba wniosków i realizowanych przedsięwzięć stale rośnie. Co powoduje, że w wojewódzkich funduszach pojawia się coraz więcej wniosków o płatność. Proces rozliczenia przedsięwzięcia w porównaniu z procesem wnioskowania o dotację jest obecnie dość wymagający. W związku z powyższym Narodowy Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej pracuje wraz z wojewódzkimi funduszami nad znacznym usprawnieniem i przyspieszeniem tego procesu. Tak, aby maksymalnie przyspieszyć czas oczekiwania na wypłatę środków przez beneficjentów. Nieodpłatne wsparcie doradców energetycznych Projekt Doradztwa Energetycznego działa w oparciu o ogólnopolską sieć profesjonalnych doradców energetycznych, udzielających konsultacji w zakresie gospodarki niskoemisyjnej, efektywności energetycznej i odnawialnych źródeł energii. Doradcy energetyczni to grupa inżynierów posiadających fachową wiedzę z zakresu gospodarki niskoemisyjnej. Na każdym etapie realizacji inwestycji służą wsparciem, wskazując rozwiązania, dostępne źródła finansowania, a także oferując pomoc w przygotowaniu, weryfikacji i wdrożeniu planów gospodarki niskoemisyjnej w gminach. Jednym z zadań doradców energetycznych jest wsparcie przyszłych beneficjentów aplikujących o środki z programu „Czyste Powietrze". W każdym regionie kraju prowadzone są stacjonarne warsztaty szkoleniowe oraz webinaria, w trakcie których doradcy energetyczni szczegółowo omawiają wniosek o dofinansowanie, zasady udzielania finansowania oraz zasady rozliczania. Konsultacje są organizowane w specjalnie utworzonych w tym celu punktach konsultacyjnych, znajdujących się w siedzibach partnerów Projektu Doradztwa Energetycznego, jak również w mobilnych punktach informacyjnych w gminach. Z porad mogą skorzystać osoby fizyczne, przedsiębiorstwa, sektor publiczny, w tym gminy, oraz sektor mieszkaniowy, w tym wspólnoty i spółdzielnie mieszkaniowe. Partnerem wiodącym projektu jest NFOŚiGW w Warszawie. Pozostali partnerzy to wojewódzkie fundusze ochrony środowiska i gospodarki wodnej w Białymstoku, Gdańsku, Katowicach, Kielcach, Krakowie, Łodzi, Olsztynie, Opolu, Poznaniu, Rzeszowie, Szczecinie, Toruniu, Warszawie, Zielonej Górze, Wrocławiu oraz województwo lubelskie. Informacje o planowanych warsztatach szkoleniowych nt. programu „Czyste Powietrze", jak również kalendarium wszystkich planowanych wydarzeń organizowanych w ramach Projektu Doradztwa Energetycznego znaleźć można na stronie internetowej projektu

Wszystkie potrzebne dokumenty, oraz instrukcje uzupełnienia wniosku dostępne są na: a) stronie internetowej " gov.pl". lub. b) na stronach wfosigw - który pomaga poprawnie wypełnić wniosek. 3.Formularz wniosku mieści się w Generatorze Wniosków o Dofinansowanie – niezbędne jest aby osoba składająca wniosek wypisał go w systemie GWD.

Dzieci z oddziału przedszkolnego klasy,,0” Publicznej Szkoły Podstawowej w Jadownikach realizowały kolejne zadania w zakresie edukacji antytytoniowej , którego inicjatorem jest Państwowa Inspekcja Sanitarna. Założenia programu obejmowały ochronę dzieci przed szkodliwym wpływem dymu tytoniowego. W trakcie zajęć dzieci udzielały interesujących odpowiedzi na pytania: W jaki sposób chronić swoje zdrowie przed dymem papierosowym ? Co dzieje się, gdy ludzie palą papierosy? Jak się czuję, gdy dymi papieros? Maluchy wcieliły się w rolę roślin, które szczęśliwie tańczyły w czystym i pachnącym ogrodzie. Pojawienie się ,, niemiłego gościa – papierosa” sprawiło, że uciekały i usychały w jego otoczeniu. W kolejnej zabawie otrzymały list o Dinusia opowiadającego o swojej przygodzie w pociągu. Okazało się , że najmilej podróżujemy w wagonach z zakazem palenia. Zwrócono uwagę, iż obowiązuje zakaz palenia w miejscach publicznych, co spotkało się z dużym entuzjazmem dzieci. Uczestnicy programu odszukali w sali ukryte znaki . Wskazali , jakie mają znaczenie i samodzielnie zaprojektowali znaczki pod hasłem,, Nie pal przy mnie proszę”. Działania w formie ciekawych zabaw uświadomiły przedszkolakom niebezpieczeństwa przebywania wśród palaczy oraz ich wpływ na zdrowie i prawidłowy rozwój młodego człowieka. Rodzicom przekazano listy, w których zachęcano do podejmowania świadomych wyborów prozdrowotnych oraz budowania pozytywnego wizerunku w oczach swojego dziecka. W trakcie realizacji programu dzieci wykonały plakaty na konkurs pod hasłem ,, Dinuś w Górach Świętokrzyskich”. Opracowała Elżbieta Pożoga Fotogaleria:
„ CZYSTE POWIETRZE WOKÓŁ NAS ” Wnioski z realizacji programu w 900 przedszkolach na terenie całego kraju w przedszkolach istnieją sprzyjające warunki do przeprowadzenia edukacji antytytoniowej program dostosowany jest do możliwości psychofizycznych dzieci 5 i 6-letnich „ CZYSTE POWIETRZE WOKÓŁ NAS ” c.d. zaangażowanie i
Podsumowanie realizacji programu "CZYSTE POWIETRZE WOKÓŁ NAS" Najskuteczniejszym działaniem w dziedzinie profilaktyki chorób odtytoniowych jest zapobieganie paleniu tytoniu. Dlatego konieczne są działania zmierzające do kształtowania prawidłowych postaw zdrowotnych wśród dzieci i młodzieży. Dzieci są w największym stopniu narażone na składniki dymu papierosowego. Ok. 60% małych dzieci w naszym kraju jest narażonych na bierne palenie. Krajowy Program Edukacyjny „Czyste powietrze wokół nas” adresowany jest do dzieci w wieku przedszkolnym, ich rodziców i opiekunów. Celem głównym programu jest wzrost kompetencji rodziców w zakresie ochrony dzieci przed ekspozycją na dym tytoniowy, a także zwiększenie umiejętności dzieci w zakresie radzenia sobie w sytuacjach, gdy przebywają w zadymionych pomieszczeniach lub gdy dorośli palą przy nich tytoń. W roku szkolnym 2011/2012 w powiecie jarosławskim program realizowany był w 26 placówkach w tym: w 11 przedszkolach, 12 oddziałach przedszkolnych oraz w 3 Podkarpackich Ośrodkach Przedszkolnych. Przedszkolni realizatorzy zostali przygotowani do realizacji programu poprzez: - uczestnictwo w szkoleniu zorganizowanym przez PSSE : 23 odpowiedzi - zostali przygotowani indywidualnie przez koordynatora z PSSE : 2 odpowiedzi - w inny sposób tj. nauczyciel uczestniczył w szkoleniu, ale jeszcze w 2010r. : 1 odpowiedź Czy rodzice brali udział w działaniach realizowanych w ramach programu jeśli tak to jakich? tak : 26 odpowiedzi: - spotkanie rozpoczynające program - spotkanie zamykające program - teatrzyk „Mamo, tato nie pal! ”, pomoc dzieciom w konkursie plastycznym, wzbogacenie kącika informacyjnego nt. szkodliwości palenia papierosów o dodatkowe materiały (broszury, zdjęcia, publikacje) Liczba rodziców uczestniczących w programie - 998 osób. Liczba dzieci uczestniczących w realizacji programu ogółem 1054 , w tym: - dzieci 3-4 letnie: 235 - dzieci 5-letnie: 488 - dzieci 6-letnie: 331 - program został zrealizowany w formie zaproponowanych 5 zajęć warsztatowych ? 26 odpowiedzi Czy program był rozszerzony o inne działania? - tak (jakie?) : 15 odpowiedzi √ konkursy plastyczne, przygotowanie scenki teatralnej i przedstawienie jej w czasie spotkania z rodzicami √ gry i zabawy ruchowe, pantomimiczne, dramowe, konstrukcyjne, projektowanie gier planszowych o tematyce antynikotynowej, kącik informacyjny dla rodziców, gazetki informacyjne, artykuł w gazetce przedszkolnej „Ploteczki z trójeczki”, lepienie „Dinka” z plasteliny, audycja w lokalnym Radiu Fara √ dla wszystkich dzieci przedszkolnych „Święto Pieczonego Ziemniaka”, wycieczka „Pieszy Mały Wędrowniczek”, ilustracje ruchowe do muzyki, spotkanie z pielęgniarką szkolną, z lekarzem podczas prelekcji nt. skutków biernego palenia papierosów ? nie : 11 odpowiedzi Podsumowanie realizacji programu w powiecie przez przedszkolnych koordynatorów programu (wnioski): - Dzieci przejawiają duże zainteresowanie treściami zawartymi w programie, są aktywne i bardzo spontaniczne. Starają się wpłynąć na rodziców palących. Uważam, że w dalszym ciągu program powinien być wdrażany i realizowany w grupach dzieci 5-letnich w przedszkolu. - Program edukacji antynikotynowej pt. „Czyste powietrze wokół nas” został w pełni wdrożony i zrealizowany. Przedszkolaki z zainteresowaniem uczestniczyły w zajęciach prowadzonych metodami aktywizującymi (wg proponowanych scenariuszy i pomocy), które wzbogacały i uatrakcyjniały zajęcia, pobudzając wyobraźnię, zdobywając i wzbogacając wiedzę nt. szkodliwości dymu tytoniowego, uczyły dzieci radzenia sobie w sytuacjach trudnych - gdy ktoś pali w ich towarzystwie. Wśród rodziców znacznie wzrosła wiedza nt. szkodliwości czynnego i biernego palenia. W trakcie rozmów indywidualnych z nauczycielem wyrażali chęć zerwania z nałogiem tytoniowym. - Dzieci chętnie uczestniczyły w realizacji programu włączając się w proponowane zabawy, wypowiedzi słowne oraz kolorowanie ilustracji. Wykazały się dużą znajomością szkodliwości dymu papierosowego zachęcając swoich bliskich do rzucenia tego nałogu. Zabierali wykonane w szkole znaczki zakazu palenia do domu. - Należy stwierdzić, że dzieci bardzo chętnie uczestniczyły w zajęciach, były zainteresowane problematyką, niezwykle łatwo wchodziły w role, wyrażały własne emocje, poprawnie reagowały na sygnały nauczyciela podczas ćwiczeń oddechowych i relaksacyjnych. Spotkanie z „ekspertem” było naszym końcowym punktem, podczas którego została usystematyzowana wiedza dzieci nt. szkodliwości dymu papierosowego, oraz w jaki sposób się przed nim uchronić. Każde dziecko otrzymało balonik, aby dmuchając sprawdzić siłę i moc swoich zdrowych płuc. Uważamy, że już od najmłodszych lat konieczne są interdyscyplinarne działania zmierzające do kształtowania prawidłowych postaw zdrowotnych wśród dzieci i młodzieży „Bo czego Jaś nie nauczy, tego Jan nie będzie umiał”. - Założenia zawarte w programie udało się zrealizować w całości przy aktywnym współudziale rodziców. Rodzice chętnie pomagali dzieciom podczas organizowanych konkursów, byli też podatni na sugestie prowadzącego nauczyciela, dzielili się uwagami i spostrzeżeniami. Wnioski: √ Uważam, że należałoby podnieść jakość szaty graficznej kolorowanek i stopień trudności kart pracy. Czy program będzie kontynuowany w następnej edycji w przedszkolach/oddziałach przedszkolnych dotychczas go realizujących? - tak : 22 odpowiedzi - nie : 2 odpowiedzi - brak odpowiedzi : 2
Alior Bank – kredyt Czyste Powietrze. Kredyt gotówkowy Czyste Powietrze w Alior Bank zakłada: kwotę kredytu: do 100 tys. zł, okres kredytowania: 3-120 miesięcy, prowizja: 0%, oprocentowanie: zmienne 9,90%. Minimum 95% przyznanej kwoty musimy przeznaczyć na sfinansowanie kosztów przedsięwzięcia.
Informacja z realizacji Przedszkolnego Programu Edukacji Antytytoniowej pt. „CZYSTE POWIETRZE WOKÓŁ NAS” W dniach od do dzieci 5,6- letnie z grupy IV Z Przedszkola Samorządowego w Kłaju wzięły udział w programie przedszkolnej edukacji antynikotynowej pt. „Czyste powietrze wokół nas”. W ramach programu dzieci uczestniczyły w zajęciach dydaktycznych, podczas których obserwowały źródła dymu, poszerzyły swoją wiedzę dotyczącą ich rodzajów i przyczyn wydobywania się, zwiększyły wiedzę na temat szkodliwości dymu papierosowego oraz skutków palenia papierosów, dowiedziały się jak należy zachowywać się w zadymionych pomieszczeniach oraz jak sobie radzić, gdy inni palą papierosy. W kolejnych etapach realizacji programu odbyła się rozmowa z dziećmi z wykorzystaniem planszy źródła dymów, która była inspiracją do wykonania prac plastycznych. Następnie zorganizowano ćwiczenia oddechowe przy muzyce, podczas których dzieci wdychały różne zapachy a następnie wykonały znaczki z napisem „Proszę, nie pal przy mnie”. Dzieci poznały również bohatera programu – Dinusia i wykonywały jego portret. Nauczyły się też piosenki, która towarzyszyła im w czasie zajęć. Dzieci bardzo chętnie uczestniczyły w proponowanych zajęciach warsztatowych i były maksymalnie zaangażowane w te działania. Program ogólnie był ciekawy, przydatny i potrzebny a także dostosowany do możliwości poznawczych dzieci. Zwiększył też dodatkowo świadomość rodziców na temat znaczenia ich roli w rozwoju zdrowotnym ich dzieci, a w szczególności w profilaktyce antytytoniowej. Wnioski: Program powinien być kontynuowany z uwagi na osiągane wyniki, a także ze względu na uświadamianie dzieci i rodziców na temat problematyki związanej z paleniem tytoniu i wpływ tego na zdrowie ludzi i kondycję środowiska. Informacje o realizacji programu przedstawiła: Anna Wiśniewska, Ewelina Armata
Program Czyste Powietrze - jak chroni nas przed zanieczyszczeniami powietrza? Program Czyste powietrze został stworzony, ponieważ wg badań aż 45 tyś osób umiera w Polsce z powodu „Czyste powietrze wokół nas” Program Przedszkolnej Edukacji Antytytoniowej Program „Czyste Powietrze Wokół Nas” realizowany jest od 2008 roku. Program jest dostosowany do dzieci w wieku 5-6 lat. Realizowany jest przez nauczycieli, wychowawców przedszkolnych oraz przez przedstawicieli środowiska przedszkolnego i szkolnego. Głównym celem Programu jest zwiększenie wiedzy rodziców w zakresie ochrony dzieci przed narażeniem na działanie dymu tytoniowego oraz kształtowanie świadomych, asertywnych postaw wśród dzieci dotyczących ochrony własnego zdrowia, w przypadku bezpośredniego kontaktu z osobami palącymi. Program ma za zadanie: Wykształcić umiejętności rozpoznawania różnych źródeł dymów. Wykształcić umiejętności rozpoznawania różnych dymów, „wydobycie” dymu papierosowego. Zwiększyć wrażliwości dzieci na szkodliwość dymu papierosowego. Zwiększyć poziom wiedzy na temat skutków palenia papierosów. Zwiększyć wrażliwość dzieci na miejsca, w których mogą być narażone na dym tytoniowy. Cele główne programu: wzrost kompetencji rodziców w zakresie ochrony dzieci przed ekspozycją na dym tytoniowy zwiększenie umiejętności dzieci w zakresie radzenia sobie w sytuacjach, gdy przebywają w zadymionych pomieszczeniach lub, gdy dorośli palą przy nich tytoń Na poziomie krajowym honorowy patronat nad programem objęli: Minister Edukacji Narodowej Rzecznik Praw Obywatelskich Stowarzyszenie na Rzecz Dzieciństwa Wolnego od Tytoniu Koordynator powiatowy programu Sabina Bachleda 20 68 697 wew. 14 e-mail: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. .
  • pe78pg1lcu.pages.dev/276
  • pe78pg1lcu.pages.dev/118
  • pe78pg1lcu.pages.dev/319
  • pe78pg1lcu.pages.dev/5
  • pe78pg1lcu.pages.dev/394
  • pe78pg1lcu.pages.dev/207
  • pe78pg1lcu.pages.dev/61
  • pe78pg1lcu.pages.dev/265
  • pe78pg1lcu.pages.dev/34
  • wnioski z programu czyste powietrze wokół nas